Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "NCKH Members" các nội dung bạn quan tâm.

Căng thẳng và các yếu tố liên quan giữa sinh viên điều dưỡng trường Đại học Duy Tân

nckh
Thông tin nghiên cứu
Loại tài liệu
Bài báo trên tạp chí khoa học (Journal Article)
Tiêu đề
Căng thẳng và các yếu tố liên quan giữa sinh viên điều dưỡng trường Đại học Duy Tân
Tác giả
Nguyen Thi Hong Hanh; Ho Thi Lan Vi
Năm xuất bản
2021
Số tạp chí
1
Trang bắt đầu
23-31
ISSN
2615-9589
Tóm tắt

Mô tả mức độ căng thẳng và các yếu tố liên quan trong quá trình học tập của sinh viên điều dưỡng Đại học Tân. Phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang thiết kế được thực hiện trong số 200 điều dưỡng sinh viên Đại học Duy Tân năm 2020. Dữ liệu được thu thập bằng cách sử dụng ba tự xác định bảng câu hỏi: sinh viên Chỉ số Căng thẳng Y tá (SNSI), Physio- Thang đo phản ứng tâm lý - xã hội (PPSRS), và Kiểm kê Hành vi Đối phó (CBI). Kết quả: Phát hiện chính như sau: Căng thẳng của sinh viên điều dưỡng ở mức độ vừa phải (60,2 ± 13,5), và căng thẳng cho những sinh viên này chủ yếu đến từ học thuật tải trọng (21,5 ± 4,6). Sinh viên y tá đã ở sức khỏe thể chất - tâm lý - xã hội tốt (1,41 ± 0,60), và các triệu chứng cảm xúc là phản ứng phổ biến nhất đối với căng thẳng (1,85 ± 0,77). Học sinh sử dụng tích cực hơn chiến lược đối phó hơn chiến lược tiêu cực, và cách đối phó được sử dụng thường xuyên nhất cơ chế là hành vi lạc quan (2,51 ± 0,72). Có ý nghĩa thống kê sự khác biệt giữa năm học, cuộc sống chi phí, lãi suất trong Điều dưỡng, và mức độ ứng suất (F = 17,36, p <0,01; F = 2,84, p = 0,04; Lần lượt là F = 6,69, p <0,01). Phần kết luận: Căng thẳng là một mức độ trung bình trong điều dưỡng sinh viên. Các chiến lược can thiệp hiệu quả cần thiết để giảm hoặc ngăn ngừa căng thẳng trong sinh viên điều dưỡng. Vì vậy, nghiên cứu này đã ý nghĩa quan trọng đối với các nhà giáo dục điều dưỡng giúp học sinh của họ vượt qua căng thẳng trong quá trình học tập.