Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "NCKH Members" các nội dung bạn quan tâm.

Đánh giá hoạt động tư vấn, giáo dục sức khỏe cho người bệnh tại Bệnh viện Trung ương Huế cơ sở 2

nckh
Thông tin nghiên cứu
Loại tài liệu
Bài báo trên tạp chí khoa học (Journal Article)
Tiêu đề
Đánh giá hoạt động tư vấn, giáo dục sức khỏe cho người bệnh tại Bệnh viện Trung ương Huế cơ sở 2
Tác giả
Nguyễn Thị Hoài Trang; Nguyễn Thị Mai Hương; Lê Thị Hòa; Nguyễn Thị Phương Thanh; Hoàng Xuân Thắng
Năm xuất bản
2020
Số tạp chí
63
Trang bắt đầu
102-107
ISSN
1859-3895
Tóm tắt

Mô tả hoạt động tư vấn giáo dục sức khỏe của điều dưỡng tại các khoa lâm sàng, đánh giá hài lòng của người bệnh về công tác tư vấn giáo dục sức khỏe và đánh giá kỹ năng tư vấn, giáo dục sức khỏe cho người bệnh của điều dưỡng. Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Khảo sát ý kiến của 196 người bệnh (NB), tại 13 khoa lâm sàng tại thời điểm xuất viện. Thu thập dữ liệu với bộ câu hỏi được thiết kế sẵn. Kết quả Tham gia tư vấn giáo dục sức khỏe gồm 100% là người bệnh, có trình độ dưới phổ thông (53,1%). Tỷ lệ điều dưỡng thực hiện các nội dung tư vấn giáo dục sức khỏe đạt hiệu quả khác nhau. Trong đó, việc hướng dẫn giải thích của điều dưỡng trước khi làm các thủ thuật, tiêm truyền, các kỹ thuật cận lâm sàng như siêu âm, X quang, nội soi đạt tỷ lệ cao nhất (97,5%). NB đánh giá kỹ năng của điều dưỡng trong buổi tư vấn giáo dục sức khỏe nói to, rõ ràng, thu hút người nghe, nội dung phù hợp và truyền đạt dễ hiểu đạt 100%. Tuy nhiên, vẫn còn 63,3% NB đánh giá buổi tư vấn thiếu hình ảnh minh họa. Hình thức tư vấn giáo dục sức khỏe cá nhân được sử dụng nhiều hơn hình thức tư vấn giáo dục sức khỏe theo nhóm.

Abstract

Study aims to describe the educational health consultancy activities of nurse, assess the satisfaction of patients on the educational health consultancy activities and to assess educational and consulting skills of nurses on patients in clinical departments, Hue Central Hospital - 2nd Branch. This is a descriptive cross-sectional study on 196 patients in 13 clinical departments at the time of being discharged from the hospital. Collect data via the questionnaire. Results Of all participants, lower-secondary level was 53.1%. There were effective differences among the rate of nurses in implementing educational health consultancy. In particular, the instruction and explanation of nurses before procedures including infusion, subclinical techniques such as ultrasound, X ray and endoscopy reached the highest rate with 97.5%. Patients highly appreciated skills of the nurses that were easy to listen, clearly, attractive, attentive and the content of activity as suitable and achieves 100%. However, 63.3% of patients showed that the consultation session lacked of illustrating images. The personal educational health consultancy activity was used more than the group one.