Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "NCKH Members" các nội dung bạn quan tâm.

Đánh giá thực trạng bạo lực học đường tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội

nckh
Thông tin nghiên cứu
Loại tài liệu
Bài báo trên tạp chí khoa học (Journal Article)
Tiêu đề
Đánh giá thực trạng bạo lực học đường tại một số trường trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội
Tác giả
Trần Thanh Tú; Trần Bình Nguyên
Năm xuất bản
2014
Số tạp chí
5
Trang bắt đầu
71-75
ISSN
1859-1663
Abstract

School violence is more and more common and tends to spread and be rejuvenated. According to the statistics of the Department of Protective and Care of Child, Ministry of Labour and Social Affairs, announced in the end of 2012, the incidence of violence incidence at school increased 13 times as compared to 10 years ago, with many changes in features and forms. Purpose: To evaluate the student's insight into school violence and to determine the rate and form of school violence. Methods: Cross-sectional study using questionnaires. Results: Emotional violence rate was 25-36.2 percent. Physical violence accounted for 11.3 to 22.5 percent. Only half of victims knew that they were victims of school violence. There are 59.8 percent families and 46. 7 percent education staffs participating in preventing their children form school violence. Conclusion: School violence is increasing in number, forms and seriousness. Students' insight of school violence was poor. The participation to prevent students from school violence of school staff and families was limited.