
Xác định tỉ lệ sinh viên có kiến thức về thuốc nam và một số yếu tố liên quan đến kiến thức của sinh viên Y học cổ truyền Trường Đại học Y Dược Cần Thơ. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu được thực hiện theo phương pháp mô tả cắt ngang và bằng hình thức phỏng vấn trả lời trực tiếp thông qua bảng câu hỏi về tên cây, bộ phận dùng, tác dụng của 25 cây thuốc nam được chọn trong một cuộc khảo sát nhỏ những cây thuốc thường gặp tại vùng Đồng bằng Sông Cửu Long trong tổng số 70 cây thuốc nam thuộc bộ tranh cây thuốc mẫu sử dụng trong cơ sở khám bệnh, chữa bệnh bằng Y học cổ truyền của Bộ Y Tế. Thời gian khảo sát được tiến hành từ tháng 6/2021 đến tháng 7/2021. Đối tượng nghiên cứu là 120 sinh viên ngành Y học cổ truyền năm 1,2, 5 và 6. Kết quả: sinh viên có mức phân loại kiến thức tốt về tên cây là 35,8%, bộ phận dùng là 36,7% và tác dụng là 26,7%. Trung bình mỗi sinh viên trả lời đúng tên của 13,63/25 cây, bộ phận dùng của 13,58/25 cây và tác dụng của 10,90/25 cây. Kết luận: Phần lớn sinh viên có kiến thức chưa tốt về cây thuốc nam.
These days, the need to provide knowledge about medicinal plants, especially for Traditional medicine's students, is very important. Objectives: To determine the percentage of students who have knowledge about herbal medicine and factors related to the knowledge of traditional medicine students at Can Tho University of Medicine and Pharmacy Material and methods: A cross-sectional descriptive study was conducted by interviews with students through questionnaires about plant names, medicinal parts, effects of plants. Twenty-five common medicinal plants in the Mekong Delta were selected in a pilot survey from 70 medicinal plants in a list of medicinal plants used in traditional medicine examination and treatment established by the Ministry of Health. The survey was conducted on 120 students of traditional medicine in years 1, 2, 5 and 6 from June 2021 to July 2021. Results: Students with good knowledge of plant names accounted for 35.8%, used part was 36.7% and effect was 26.7%. The average number of correct answers about the plant name was 13.63/25, the used part was 13.58/25 and the effect was 10.90/25 plants. Conclusion: Most students had not good knowledge about medicinal plants.
- Đăng nhập để gửi ý kiến