
Mạng xã hội là thuật ngữ phổ biến trong cuộc sống hàng ngày của mỗi cá nhân với những tính năng đa dạng, nguồn thông tin phong phú, cho phép người dùng tiếp nhận, chia sẻ thông tin một cách nhanh chóng và hiệu quả. Theo số liệu của Trung tâm Internet Việt Nam (2012), số người sử dụng internet đã lên tới 31,1 triệu người, chiếm tỷ lệ 35,49% dân số [3]. Nghiên cứu với mục tiêu là xác định tỷ lệ nghiện mạng xã hội và sự tác động của nghiện mạng xã hội đến học sinh trường Trung học cơ sở Minh Trí năm 2019. Nghiên cứu khảo sát 195 học sinh trường Trung học cơ sở Minh Trí có 39,0% học sinh nghiện mạng xã hội. Bên cạnh đó, nghiên cứu còn tìm thấy mối liên quan giữa sự tác động nghiện mạng xã hội với sử dụng instsgram, chất lượng giấc ngủ, ngại giao tiếp, ít tham gia các hoạt động tập thể của học sinh, mất tập trung hay giảm thời gian học, đau mắt/khô mắt/giảm thị lực, kết quả học tập của học sinh. Qua kết quả của nghiên cứu cần có kế hoạch truyền thông giáo dục sức khỏe phù hợp cho học sinh trường Trung học cơ sở Minh Trí nói riêng cũng như học sinh Trung học cơ sở nói chung về hành vi sử dụng mạng xã hội một cách phù hợp để không ảnh hưởng đến kết quả học tập cũng như cuộc sống của học sinh để góp phần làm nâng cao kết quả học tập của học sinh trung học cơ sở.
The social network is a popular term in the daily life of each individual with diverse features, rich information sources, allowing users to receive and share information quickly and effectively. According to data of Vietnam Internet Center (2012), the number of internet users has reached 31.1 million, accounting for about 35.49% of the population [3]. Research with the objective is to determine the rate of social network addiction and the impact of social network addiction on students of Minh Tri Junior High School in 2019.A survey of 195 students at Minh Tri junior high school found that 39.0% of students were addicted to social networks. Besides, The study found a relationship between the impact of social network addiction with Instagram use, sleep quality, shyness in communication, less participation in student activities, distraction or reduced study time, eye pain/dry eyes/reduced vision, student academic performance. Through the study results, it is necessary to have an appropriate health education communication plan for students of Minh Tri junior high school in particular and junior high school students in general about the behavior of using alcohol. social networks in an appropriate way so as not to affect the learning results as well as the lives of students to contribute to improving the learning results of junior high school students.
- Đăng nhập để gửi ý kiến