Thực trạng chương trình giảng dạy và những sai lầm thường mắc trong tập luyện kỹ thuật giao bóng của sinh viên chuyên ngành Quần vợt năm thứ nhất, ngành Giáo dục thể chất trường dục thể thao Bắc Ninh

Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy đánh giá thực trạng chương trình giảng dạy và những sai lầm thương mắc trong tập luyện kỹ thuật giao bóng cho sinh viên chuyên ngành quần vợt năm thứ nhất, ngành Giáo dục thể chất trường Đại học Thể dục thể thao Bắc Ninh, làm cơ sở tác động các bài tập nâng cao hiệu quả giảng dạy kỹ thuật giao bóng cho sinh viên.