Nghiên cứu nhằm mục tiêu: Xác định đặc điểm triệu chứng rối loạn phổ tự kỷ, mức độ cần hỗ trợ theo tiêu chuẩn DSM- 5 và mức độ nặng theo thang CARS. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, có phân tích trên 52 trẻ có rối loạn phổ tự kỷ và người nuôi dưỡng trực tiếp trẻ đến khám tại phòng khám tâm lý – hành vi bệnh viện Nhi Đồng thành phố Cần Thơ. Kết quả: Có 98,1% trẻ ít quan tâm, chia sẻ hoặc phản ứng đúng với cảm xúc của người khác. Tỷ lệ trẻ có hành vi lặp đi lặp lại là 86,5%. Trong giao tiếp và tương tác xã hội, có 63,5% trẻ cần hỗ trợ đáng kể. Trong hành vi, sở thích và hoạt động thu hẹp và lặp đi lặp lại, có 61,5% trẻ cần hỗ trợ đáng kể. Điểm trên thang đo CARS dao động từ 31 - 53,5, với 50% mức độ nặng và 50% mức độ nhẹ - trung bình. Kết luận: Có tới 63,5% trẻ cần hỗ trợ đáng kể với các triệu chứng điển hình như hạn chế giao tiếp mắt; 61,5% trẻ cần hỗ trợ đáng kể với các hành vi bất thường lặp đi lặp lại, khó chịu hoặc tìm kiếm âm thanh và kết cấu bề mặt. Những kết quả này nhấn mạnh sự cần thiết của việc nghiên cứu và áp dụng các biện pháp can thiệp thích hợp để hỗ trợ và cải thiện chất lượng cuộc sống của trẻ tự kỷ trong độ tuổi này.
The study aims to achieve two main objectives: Determine the symptom characteristics of autism spectrum disorder, support needs based on DSM-5 criteria, and severity levels according to the Childhood Autism Rating Scale (CARS). Materials and Methods: A cross-sectional descriptive study was conducted on 61 children with autism spectrum disorder and their primary caregivers seeking evaluation at the Department of Psychology and Behavior, Children's Hospital in Can Tho City. Results: It was found that 98.1% of the children showed little interest, sharing, or appropriate emotional response to others. Additionally, 86.5% exhibited repetitive behaviors. In terms of communication and social interaction, 63.5% of the children required significant support, while 61.5% needed considerable support in terms of restricted and repetitive behaviors, interests, and activities. The CARS scores ranged from 31 to 53.5. Conclusion: A significant percentage of children, 63.5%, demonstrated a substantial need for support, particularly in relation to typical symptoms such as restricted eye contact. Moreover, 61.5% of the children required significant support due to repetitive behaviors, discomfort, or a tendency to seek specific sounds or textures. These findings underscore the importance of researching and implementing appropriate intervention measures to support and enhance the quality of life for children with autism in this age group.
- Đăng nhập để gửi ý kiến