Nghiên cứu được thực hiện ở một nhóm học sinh lớp 3 tại huyện Lập Thạch, tỉnh Vĩnh Phúc nhằm mục tiêu: 1) Xác định tỷ lệ mắc bệnh răng miệng của học sinh lớp 3 tại huyện Lập Thạch; 2) Tìm hiểu một số yếu liên quan đến thực trạng trên. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang. Đối tượng nghiên cứu: 291 học sinh lớp 3 tại Lập Thạch. Kết quả: Tỷ lệ sâu răng của đối tượng nghiên cứu 85,9%; Tỷ lệ có cao răng 60,8%; Tỷ lệ có cặn bám: 63,9%. Các yếu tố ảnh hưởng đến kiến thức, thực hành của đối tượng nghiên cứu là các yếu tố giới tính, phân vùng kinh tế. Kết luận: Kết quả nghiên cứu là cơ sở để triển khai các biện pháp can thiệp hiệu quả.
Dental diseases is the most common diseases among primary schools in Vietnam, it have tended to increase. On the basis of considerations between the disease and the risk factors, disease indicator, protective factors, making preventive measures and appropriate treatment. Purpose: Determine the rate of tooth decay and its related factors. Method: This cross-sectional study was conducted on the 3rd grade student in Lap Thach district, Vinh Phuc province. The study recruited 291 students by cluster sampling. Results: 85,9% students tooth decay with the average number of tooth decay is 5.2; 60,8% hava tartar; 63,9% have deposits. Factors affecting the subjects’s knowledge and practice are: Gender, Economy. Conclusion: The research results will help make key interventions, aimed at effective prevention and control of oral diseases for children in kindergarten and primary schools nationwide.
- Đăng nhập để gửi ý kiến