
Xác định một số hình thái, thể lực của nam và nữ lứa tuổi 16-18, góp phần xây dựng chỉ số các sinh học người Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Nghiên cứu này được thực hiện trên 795 học sinh trung học phổ thông, trong đó, học sinh dân tộc Kinh (50,06%) và học sinh dân tộc Sán Dìu (49,94%) tại huyện Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc. Dựa vào chỉ số BMI, nam và nữ học sinh ở Tam Đảo đều bình thường. Các chỉ số hình thái, nhịp tim, huyết áp của các học sinh tham gia đều nằm trong giới hạn phát triển bình thường của người Việt Nam trưởng thành. Mối tương quan giữa chiều cao đứng của học sinh trung học phổ thông cả hai dân tộc với nhịp tim của họ là tương quan nghịch, trong khi huyết áp tối đa và huyết áp tối thiểu có tương quan thuận. Hình thái - thể chất và chức năng sinh lý của học sinh thường thay đổi và phụ thuộc vào các yếu tố di truyền, điều kiện sống, giới tính, lứa tuổi. Vì vậy, việc nghiên cứu các chỉ tiêu này cần được tiến hành thường xuyên để có các số liệu làm cơ sở đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng con người và đề xuất các phương thức giáo dục và đào tạo phù hợp.
The objective of this research was to identify several morphological and physical strengths of male and female students aged 16-18, contributing to building Vietnamese biological values in the current period. This research on morphological and physical strengths was conducted on 795 high school students, including 406 students of Kinh (50.06%), and 389 students of San Diu (49.94%) in Tam Dao district, Vinh Phuc province. Based on BMI, male and female students in Tam Dao are normal. Morphological index, heart rate, and arterial blood pressure of recruited students are in the normal development rule of Vietnamese adults. The correlation between the standing height of the Kinh and the San Diu people with the heart rate is negative, while the maximum blood pressure and minimum blood pressure are positively correlated. The morphological - physical and physiological functions of the students often change and depend on genetic factors, living conditions, gender, and age. Therefore, the study of these indicators should be conducted regularly in order to build the database for proposing measures to improve human quality and propose appropriate education and training measures .
- Đăng nhập để gửi ý kiến