Đánh giá hoạt động giáo dục sức khỏe của điều dưỡng và tìm hiểu một số yếu tố liên quan. Đối tượng và phương pháp Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện từ tháng 12/2017 đến tháng 5/2018. Toàn bộ 190 điều dưỡng lâm sàng trực tiếp làm công tác chăm sóc người bệnh được phát phiếu tự đánh giá hoạt động giáo dục sức khỏe cho người bệnh dựa trên các nội dung làm quen, lắng nghe, quan sát, đặt câu hỏi, sử dụng tài liệu, khuyến khích, động viên khen ngợi và giải thích. Kết quả Kiến thức chung của điều dưỡng còn chưa cao với các tỷ lệ điều dưỡng có kiến thức tốt chiếm 66,8% và vẫn còn 13,2% điều dưỡng có kiến thức kém về giáo dục sức khỏe. Trong nghiên cứu này, tuổi và thâm niên công tác có liên quan đến kiến thức về giáo dục sức khỏe của điều dưỡng (p < 0,05).
To survey onthe clinical nurses’ activities of patient education and to determinerelated factors. Method A cross-sectional design was carried out from 12/2017 to 5/2018. A self-completed questionnnaire was used to assess the awareness of 190 clinical nurses based on nurse’s activities doing whileeducating patientsincludedacquaintance, listening, observation, making questions, document using, motivation, encourage… Results General knowledge was not high with well-educated accounting about 66.8% and 13.2% of nurses had poor knowledge on health education. In this study, age and year of experience were related to health education knowledge (p <0.05).
- Đăng nhập để gửi ý kiến