Mô tả kiến thức, thực hành và xác định một số yếu tố liên quan đến phòng chống cận thị học đường của học sinh Trường trung học cơ sở (THCS) Thọ Vinh, huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên năm 2023. Phương pháp nghiên cứu: Mô tả cắt ngang có phân tích được thông phỏng vấn trực tiếp 435 học sinh trong tháng 10 năm 2023. Kết quả: Tỷ lệ mức độ kiến thức “Tốt” về bệnh cận thị của học sinh chiếm 46,7%, học sinh có kiến thức “Chưa tốt” chiếm 53,3%. Tỷ lệ mức độ thực hành “Tốt” về phòng bệnh cận thị của học sinh chiếm 41,8%. Mức độ thực hành “Chưa tốt” chiếm 58,2%. Có mối liên quan giữa kiến thức với khối lớp, với sự hướng dẫn, nhắc nhở của giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ trong gia đình. Có mối liên quan giữa thực hành phòng bệnh cận thị với sự hướng dẫn, nhắc nhở từ giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ và với kiến thức chung bệnh cận thị của học sinh. Kết luận: Tỷ lệ mức độ kiến thức và thực hành tốt trong phòng chống bệnh cận thị học đường của học sinh còn thấp chiếm 46,7% và 41,8%. Nhà trường và gia đình cần tăng cường các hoạt động tuyên truyền, nhắc nhở, hướng dẫn thường xuyên cách phòng bệnh cận thị để học sinh có kiến thức, kỹ năng thực hành phòng chống cận thị học đường một cách hiệu quả hơn.
Describe knowledge, practice and identify some factors related to the prevention of school myopia among pupils at Tho Vinh Secondary school, Kim Dong district, Hung Yen province in 2023. Methods: A Cross-sectional description with analysis, was carried out to direct interview 435 pupils in October 2023. Results: The percentage of pupils with "Good" knowledge level about myopia accounted for 46,7%. Pupils with "Not good" knowledge accounted for 53,3%. The rate of "Good" practice level on myopia prevention among pupils is 41,8%. The level of practice "Not good" accounts for 58,2%. There is a relationship between knowledge and grade levels, with the guidance and reminders of homeroom teachers and parents in the family. There is a relationship between myopia prevention practices and guidance and reminders from homeroom teachers, parents, and pupils' general knowledge of myopia. Conclusion: The rate of knowledge and good practice in preventing school myopia among Pupils is still low, accounting for 46,7% and 41,8%. Schools and families need to strengthen communication activities, remind and regularly instruct pupils on how to prevent myopia so that pupils have the knowledge and skills to practice myopia prevention have more effectively.
- Đăng nhập để gửi ý kiến