Đánh giá sự thay đổi kiến thức và thực hành sử dụng kháng sinh của bà mẹ có con dưới 5 tuổi mắc nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính điều trị tại Bệnh viện đa khoa Đông Hưng - Thái Bình sau giáo dục sức khỏe. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu thực hiện trên 97 bà mẹ có con dưới 5 tuổi mắc nhiễm khuẩn hô hấp cấp tính điều trị tại Bệnh viện đa khoa Đông Hưng từ tháng 3/2020 đến tháng 6/ 2020. Với phương pháp nghiên cứu can thiệp giáo dục sức khỏe có so sánh trước - sau trên một nhóm đối tượng về kiến thức sử dụng kháng sinh dựa trên hướng dẫn sử dụng kháng sinh của Bộ Y tế và khuyến cáo của WHO.Kết quả: Trước can thiệp giáo dục sức khỏe, kiến thức và thực hành sử dụng kháng sinh của các bà mẹ còn thấp. Trước can thiệp bà mẹ có kiến thức đạt là 34%, điểm trung bình là 7,85 ± 4,05 trên tổng điểm 18, bà mẹ có thực hành đạt là 43,3%, điểm trung bình là 6,3 ± 2,09 trên tổng điểm 12. Sau can thiệp, kiến thức và thực hành sử dụng kháng sinh của các bà mẹ tăng đáng kể và đạt 100%. Sự khác biệt có ý nghĩa thống kê với p <0,01. Kết luận: Kiến thức và thực hành sử dụng kháng sinh của các bà mẹ trước can thiệp còn hạn chế nhưng đã cải thiện đáng kể sau can thiệp. Điều này cho thấy hiệu quả của giáo dục sức khỏe trong việc nâng cao kiến thức, thực hành cho các bà mẹ về sử dụng kháng sinh.
Assessing the change in knowledge and practice of antibiotic use of mothers of children under 5 years old with acute respiratory infections treated at Dong Hung General Hospital - Thai Binh after health education. Subjects and methods: The study was carried out on 97 mothers with children under 5 years of age with acute respiratory infections treated at Dong Hung General Hospital from March to June 2020. With the research method Health education intervention has before - after comparison on a group of subjects on knowledge of antibiotic use based on the guidelines for antibiotic use of the Ministry of Health and recommendations of WHO. Results: Before the health education intervention, mothers' knowledge and practice of antibiotic use was still low.The percentage of mothers who have knowledge of antibiotic use is 34%, the average score is 7.85±4.05 out of a total score of 18. The percentage of mothers who have practice in using antibiotics is 43.3%, the average score is 6.3 ± 2.09 out of 12. After the intervention, mothers' knowledge and practice of antibiotic use increased significantly and reached 100%. The difference was statistically significant with p < 0.01. Conclusion: The knowledge and practice of using antibiotics of mothers before the intervention was limited but improved significantly after the intervention. This shows the effectiveness of health education in improving mothers' knowledge about rational use of antibiotics and limiting the consequences of antibiotic resistance.
- Đăng nhập để gửi ý kiến