
Khảo sát phản hồi của sinh viên đối với Khóa học định hướng nghề nghiệp Điều dưỡng ứng dụng phương pháp học tập UBL. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được tiến hành trên 65 sinh viên Điều dưỡng đã tham gia khóa Định hướng nghề nghiệp. Kết quả: Sinh viên phản hồi về việc sắp xếp thời gian học hợp lý (92,3%); phương tiện giảng dạy phù hợp (98,5%); có 95,4% sinh viên cho rằng “Tài liệu khóa học đầy đủ”, “Nhận được thông tin và liên lạc đầy đủ từ ban tổ chức khóa học” và “Nội dung khóa học đáp ứng được nhu cầu của sinh viên”. Về phương pháp học tập UBL, 100% sinh viên có hứng thú với phương pháp học tập này; 70,8% sinh viên không gặp khó khăn khi thử nghiệm UBL và 96,9% sinh viên cho rằng UBL có thể áp dụng cho đào tạo đại học ở Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế. Kết luận: Định hướng nghề nghiệp là một nội dung hết sức cần thiết cho đào tạo điều dưỡng. Việc kết hợp giảng dạy bằng phương pháp UBL đã làm tăng hiệu quả giảng dạy và nhận được phản hồi tốt từ phía người học.
Nursing professionalism is essential content in nursing training. In 2019, this course was implemented by the application of the UBL method at University of Medicine and Pharmacy, Hue University. Objectives: Survey students’ feedback on nursing professionalism courses applied by UBL. Methodology: A descriptive cross-sectional design was conducted with 65 nursing students, who participated in a nursing professionalism course. Results: Study time was reasonably arranged (92.3%); teaching facility was suitable (98.5%); 95.4% of students said that “Course materials are adequate”, “information and communication are sufficient” and “Course content is suitable for students”. Regarding the UBL learning method, 100% of students were interested in this learning method; 70.8% of students didn’t have difficulty in testing UBL and 96.9% of students think that UBL can be applied to university training at University of Medicine and Pharmacy, Hue University. Conclusion: Nursing professionalism is an essential content of nursing education. UBL application for this course has increased teaching efficiency and got positive feedback from students.
- Đăng nhập để gửi ý kiến