Mục tiêu của nghiên cứu là mô tả mức độ nhận thức của sinh viên ngành Điều dưỡng Trường Đại học Trà Vinh về môi trường thực hành lâm sàng tại bệnh viện năm 2021. Phương pháp nghiên cứu cắt ngang mô tả trên 205 sinh viên được lựa chọn. Kết quả nghiên cứu cho thấy mức độ nhận thức tích cực với điểm trung bình 130,83±8,73. Trong đó, ‘Sự tương tác và tham gia’ có điểm trung bình 41,6±2,99, ‘Sinh viên làm trung tâm’ có điểm trung bình là 45,92±3,56, ‘Cho phép cá nhân tham gia’ có điểm trung bình 10,53±1,82, ‘Giá trị công việc điều dưỡng’ có điểm trung bình 9,11±1,11, ‘Bồi dưỡng học tập tại nơi làm việc’ có điểm trung bình 16,42±2,80, ‘Thiếu sự sáng tạo’ có điểm trung bình 7,23±1,48. Kết quả nghiên cứu góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ngành Điều dưỡng tại Trường Đại học Trà Vinh nói riêng cũng như các trường đại học, cao đẳng có đào tạo ngành Điều dưỡng nói chung.
The purpose of the study was to examine the level of awareness about the clinical practice environment at the hospital among nursing students of Tra Vinh University in 2021. A descriptive cross-sectional study was applied to analyze the data of 205 students selected. The study results showed a positive level of awareness with an average score of 130.83±8.73. ’Interaction and participation’ had an average score of 41.6±2.99, ’Student-centered’ had an average score of 45.92±3.56, ’Allow individual participation’ had an average score of 10.53±1.82, ’Nursing work value’ had an average score of 9.11±1.11, ’Promoting learning at work’ had an average score of 16.42±2.80, and ’Lack of creativity’ had an average score of 7.23±1.48. The research results provide implications for the further improvement of nursing training at Tra Vinh University in particular and universities and colleges with nursing training in general.
- Đăng nhập để gửi ý kiến