Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "NCKH Members" các nội dung bạn quan tâm.

Kiến thức, thực hành về phòng chống cong vẹo cột sống cho học sinh tiểu học của phụ huynh đồng bào Khmer tại 2 trường tiểu học của tỉnh Trà Vinh năm 2021

nckh
Thông tin nghiên cứu
Loại tài liệu
Bài báo trên tạp chí khoa học (Journal Article)
Tiêu đề
Kiến thức, thực hành về phòng chống cong vẹo cột sống cho học sinh tiểu học của phụ huynh đồng bào Khmer tại 2 trường tiểu học của tỉnh Trà Vinh năm 2021
Tác giả
Nguyễn Thanh Bình; Phạm Thanh Vũ; Nguyễn Thị Thùy Dương; Nguyễn Văn Tập; Đinh Văn Quỳnh; Phạm Nhựt Trọng
Năm xuất bản
2024
Số tạp chí
2
Trang bắt đầu
16-24
ISSN
2354-0613
Tóm tắt

Xác định tỷ lệ kiến thức, thực hành đạt của về phòng chống cong vẹo cột sống (CVCS) ở học sinh tiểu học của phụ huynh đồng bào dân tộc Khmer tại 2 trường tiểu học tại tỉnh Trà Vinh năm 2021. Phương pháp: Nghiên cứu cắt ngang mô tả, thực hiện phỏng vấn trực tiếp 402 phụ huynh (cha mẹ, người chăm sóc chính) của học sinh đồng bào Khmer tại 2 trường tiểu học thuộc tỉnh Trà Vinh theo bộ câu hỏi cấu trúc. Kết quả: Tỷ lệ phụ huynh có kiến thức chung đạt và thực hành chung đạt về phòng chống CVCS ở học sinh lần lượt là 46,3% và 40,8%. Tỷ lệ kiến thức chung đạt của phụ huynh cao hơn ở nhóm dưới 30 tuổi so với nhóm từ 50 tuổi trở lên (OR = 8,21, 95%CI: 2,49-34,7; p<0,05), trong khi đó phụ huynh có nghề nghiệp là cán bộ, nhân viên chức thì tỷ lệ thực hành chung đạt cao hơn đáng kể so với các nhóm nông dân (OR = 8,21, 95%CI: 2,49-34,7). Cả kiến thức và thực hành chung đạt đều cao hơn đáng kể ở nhóm phụ huynh có trình độ học vấn trung học phổ thông trở lên so với nhóm dưới trung học phổ thông (OR lần lượt là 3,17 và 2,71; p<0,05). Kết luận: Kiến thức và thực hành phòng chống CVCS của phụ huynh đồng bào Khmer có nhiều hạn chế. Cần thực hiện các giải pháp truyền thông, giáo dục dành cho phụ huynh để tránh các vấn đề sức khỏe liên quan đến CVCS ở học sinh.

Abstract

Explore the knowledge and practice of scoliosis prevention in primary school students of Khmer ethnic parents at 2 primary schools in Tra Vinh province in 2021. Methods: Descriptive cross-sectional study, direct interviews with 402 parents (parents, primary caregivers) of Khmer students at 2 primary schools in Tra Vinh province according to a set of structured questions. Results: The percentage of parents with general knowledge and good practice on preventing scoliosis in students is 46.3% and 40.8%, respectively. The rate of parents’ general knowledge was higher in the group under 30 years old than in the group 50 years old or older (OR = 8.21, 95%CI: 2.49-34.7; p<0.05), Meanwhile, parents whose occupations are officials and civil servants have a significantly higher rate of general practice compared to farmer groups (OR = 8.21, 95%CI: 2.49-34.7). Both general knowledge and practice attainment were significantly higher in the group of parents with high school education or higher than in the group with less than high school education (OR 3.17 and 2.71, respectively; p <0.05). Conclusions: Knowledge and practice of scoliosis prevention among Khmer parents is still limited. It is necessary to implement communication and educational solutions for parents to avoid health problems related to the scoliosis in students.