Tìm hiểu thực trạng phương pháp giảng dạy học phần kiểm soát nhiễm khuẩn cho sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu định tính, phỏng vấn 03 nhà lãnh đạo và 16 giảng viên giảng dạy học phần KSNK tại Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định. Kết quả: Các giảng viên đã và đang áp dụng các phương pháp giảng dạy học phần KSNK một tương đối phù hợp. Đề xuất ngoài các phương pháp giảng dạy đang được thực hiện nên áp dụng thêm các tình huống mô phỏng vào giảng dạy thực hành KSNK
To find out the current situation of teaching methods of infection control course for nursing students at Nam Dinh University of Nursing. Objects and research methods: Qualitative research, interviews with 03 leaders and 16 lecturers teaching the course of infection control at Nam Dinh University of Nursing. Results: The lecturers have been applying relatively suitable teaching methods for the course of infection control module. It is suggested that in addition to the teaching methods being implemented, more simulation situations should be applied to the practical teaching of infection control.
- Đăng nhập để gửi ý kiến