Website được thiết kế tối ưu cho thành viên chính thức. Hãy Đăng nhập hoặc Đăng ký để truy cập đầy đủ nội dung và chức năng. Nội dung bạn cần không thấy trên website, có thể do bạn chưa đăng nhập. Nếu là thành viên của website, bạn cũng có thể yêu cầu trong nhóm Zalo "NCKH Members" các nội dung bạn quan tâm.

Đại cương về phương pháp nghiên cứu khoa học trong y học

Bài trình bày giới thiệu về nghiên cứu khoa học trong y học, nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tìm kiếm kiến thức mới, cải thiện kỹ năng, và phát triển sức khoẻ. Nghiên cứu khoa học được định nghĩa là quá trình tìm kiếm kiến thức mới dựa trên thực tế khách quan, thu thập, phân tích, và lý giải số liệu để giải quyết vấn đề. Hoạt động nghiên cứu khoa học mang tính mới, mạo hiểm, phi kinh tế, đặc thù, và khoa học. Tính mới đòi hỏi sự kế thừa và phát triển kiến thức. Tính mạo hiểm chấp nhận cả thành công và thất bại. Tính phi kinh tế khó định lượng giá trị bằng tiền. Tính đặc thù của nghiên cứu y học liên quan đến sức khoẻ con người, đòi hỏi sự thận trọng và phối hợp đa ngành. Tính khoa học thể hiện ở khả năng khái quát hoá kết quả, giá trị thực tiễn, và độ tin cậy.

Bài trình bày phân loại nghiên cứu y học thành nghiên cứu cơ bản (tìm hiểu bản chất và quy luật hiện tượng bình thường trong cơ thể) và nghiên cứu ứng dụng (ứng dụng kiến thức vào phòng bệnh và điều trị). Nghiên cứu ứng dụng bao gồm nghiên cứu dịch tễ (phòng bệnh) và nghiên cứu lâm sàng (điều trị). Các nội dung cơ bản của hoạt động nghiên cứu bao gồm xác định vấn đề, xây dựng đề cương, thu thập số liệu, phân tích và lý giải kết quả, và báo cáo nghiên cứu. Bài trình bày cũng đề cập đến cấu trúc của một đề cương nghiên cứu, bao gồm đặt vấn đề, tổng quan tài liệu, đối tượng và phương pháp nghiên cứu, dự kiến kết quả, bàn luận, kết luận, kiến nghị, kế hoạch thực hiện, dự trù kinh phí, tài liệu tham khảo và phụ lục. Tính giá trị và độ tin cậy của nghiên cứu cũng được nhấn mạnh, làm sao kết quả nghiên cứu phản ánh đúng giá trị thực tế và có thể được kiểm chứng lại.