Bài giảng tập trung vào tầm quan trọng của việc xác định mục tiêu và biến số trong nghiên cứu khoa học, đặc biệt trong lĩnh vực y tế công cộng. Mục tiêu nghiên cứu là đích đến của nghiên cứu, giúp định hướng toàn bộ quá trình từ thu thập đến phân tích dữ liệu. Một mục tiêu tốt phải đảm bảo đủ các yếu tố: nội dung rõ ràng, đo lường được, có tính logic và phù hợp với vấn đề nghiên cứu. Ví dụ, nghiên cứu về tỷ lệ tăng huyết áp cần có mục tiêu cụ thể như xác định tỷ lệ mắc bệnh và các yếu tố liên quan.
Biến số trong nghiên cứu là các đặc tính có thể thay đổi của đối tượng nghiên cứu. Chúng được chia thành hai nhóm chính: biến số định tính (danh định và thứ tự) và biến số định lượng (liên tục và không liên tục). Quan hệ giữa biến số độc lập và biến số phụ thuộc cũng được làm rõ, giúp xác định mối liên hệ giữa các yếu tố nghiên cứu. Ví dụ, hút thuốc (biến độc lập) có thể ảnh hưởng đến nguy cơ mắc bệnh tim mạch (biến phụ thuộc).
Bài giảng nhấn mạnh tầm quan trọng của việc định nghĩa rõ ràng biến số, đảm bảo phương pháp thu thập dữ liệu chính xác. Một số lỗi phổ biến khi xác định biến số cũng được đề cập, chẳng hạn như đưa câu hỏi thay vì biến số hoặc định nghĩa không rõ ràng. Cuối cùng, bài giảng kết thúc bằng bài tập thực hành yêu cầu học viên xác định mục tiêu nghiên cứu và lựa chọn biến số phù hợp.
- Đăng nhập để gửi ý kiến